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活動
普通話科活動
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「式宏普通話集誦隊」注重培養隊員的團隊精神，隊員之間互相幫助、支持和鼓勵，通過專業訓練，提升學生在普通話朗誦的能力。隊員們以飽滿的熱情全身心投入到每一次訓練和演出中，極大的豐富了校園生活，同時營造了普通話語境，加強了學生之間的文化交流。 |
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為弘揚中華優秀傳統文化，築牢文化安全根基，提升學生語言素養，式宏家誦抒我情活動營造了濃厚的校園朗誦文化氛圍，朗朗書聲回蕩在校園，讓經典文化浸潤師生心靈，誦抒我情活動不僅提升了學生對普通話學習的興趣，更為守護文化安全奠定了堅實基礎。 |
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式宏普通話話劇團是一個充滿創造力和活力的藝術團體，像一個大家庭，具有多元化和包容性，每一個成員都有自己獨特的魅力和才華，團隊中的每一個人在沉浸式表演的過程中都獲得了成長和進步。同時學校也邀請香港各界話劇團成員來學校表演，透過有趣的場景，提升同學學習語言的興趣，加深學生對中華文化的認識。 |
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「詩韻盈心，共誦經典」普通話詩詞集誦活動令每一位式宏孩子都能站上舞臺，大大激發學生對詩詞的熱愛，同學深刻感受古詩詞蘊含的民族精神與文化魅力，為傳承文化靈魂、維護文化安全注入了力量。同學的普通話發音更標準，語調更豐富，表達更流暢自信。年級集體朗誦需要學生們相互配合、協調統一，同學們學會了傾聽、包容與合作，凝聚力和團隊協作精神大幅提升，這種團結精神正是維護文化安全所需的重要力量。 |
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普通話達人利用小息的時間，帶領學生進行普通話活動，比如用普通話有感情地朗讀經典詩詞、朗讀拼音等，普通話達人活動營造了普通話語境，加強了學生之間的文化交流。 |
