走進社區邁向國際

  我們的「心之校園-生命教育課」的課程體系不但是一個具校本特色的體系 (從生命教育推展),更是「你中有我我中有你跨學科跨範疇的整體課程策動,在各科組∕各部門的共同協作下使心靈養分融滲各正規及非正規課程中。通過體驗學習經歷的學習模式,使學生內化以上六個核心價值,並統整於人格之中,成為學生心靈寶庫中的心靈禮物。學生和家長的豐富多釆的學習經歷除了遍佈校園的每一個角落外,他們更走進社區邁向國際,以實踐知識無限大課室在世界」。


【走進社區】

  • 與「惜食堂」和地區長者中心合作,進行「老吾老以及人之老—學校社區飯堂計劃」。

  • 進行「感恩我城」城市體驗活動,使學生走進社區,增強對社區和生活中各項轉變的覺察,從而「感恩」社區的人、事和物。

  • 進行「遊‧歷‧我城:城市探險隊」,使學生探索社區的特性,並運用4F反思自己在社區的角色和責任。從學生的反思可見,學生和社區之間的情感在活動期間被深深的觸動,從而推動他們繼續關心社區。


【邁向國際】

  • 進行「愛家同行」親子活動,搭建無國界的平台,鼓勵學生和家長放眼世界。

  • 生命教育組參體育科進行跨學科合作,帶領「式宏閃避球隊」衝出香港到台灣進行國際性的閃避球錦標賽和生命教育交流之旅。